Focus and Scope
Tarbiyah: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran menerbitkan artikel hasil penelitian orisinal dan karya ilmiah kritis di bidang pendidikan Islam.
Pendekatan Penelitian
Jurnal ini menerima naskah yang belum pernah dipublikasikan sebelumnya dan menggunakan salah satu pendekatan berikut:
Pengujian hipotesis dan analisis data numerik, seperti survei, eksperimen, dan kuasi-eksperimen.
Pemahaman mendalam melalui wawancara, observasi, studi kasus, dan analisis dokumen.
Memadukan data numerik dan naratif dalam satu rancangan penelitian.
Lingkup Jurnal
Lingkup jurnal mencakup kajian pendidikan Islam mulai dari pendidikan anak usia dini hingga pendidikan tinggi, termasuk namun tidak terbatas pada bidang-bidang berikut:
- Proses dan praktik pembelajaran
- Strategi, metode, dan inovasi Pendidikan Agama Islam (PAI)
- Perancangan, pengembangan, dan evaluasi kurikulum pendidikan Islam
- Asesmen dan evaluasi pembelajaran
- Pendidikan pesantren dan lembaga pendidikan agama Islam
- Kebijakan dan manajemen pendidikan Islam
- Isu-isu kontemporer dalam pendidikan Islam
- Pengembangan profesional guru dan praktisi pendidikan
Menjadi wadah diseminasi karya ilmiah yang berkualitas, relevan, dan berdampak, serta berkontribusi pada kemajuan teori dan praktik pendidikan Islam di tingkat nasional maupun internasional.